Objetivo General

Desarrollar en los participantes competencias estratégicas, de innovación y liderazgo para gestionar proyectos y equipos en astilleros, promoviendo la eficiencia, sostenibilidad y competitividad en el sector naval.

Objetivos Específicos

1. Comprender el contexto estratégico y los desafíos actuales de los astilleros.
2. Aplicar herramientas de innovación para optimizar procesos y productos en la industria naval.
3. Desarrollar habilidades de liderazgo para gestionar equipos inter/multidisciplinarios.
4. Diseñar estrategias alineadas con los objetivos organizacionales y las tendencias globales.

1. Pensamiento Estratégico: Capacidad para formular e implementar estrategias efectivas que alineen (alinien) la innovación con los objetivos organizacionales.
2. Liderazgo Efectivo: Habilidades para liderar y motivar equipos, gestionar conflictos y fomentar un ambiente de trabajo colaborativo.
3. Adaptabilidad y Flexibilidad: Aptitud para implementar metodologías ágiles y responder rápidamente a los cambios en el entorno de proyectos.
4. Habilidades de Innovación: Capacidad para identificar oportunidades de innovación y aplicar nuevas tecnologías en la gestión de proyectos navales.
5. Gestión del Cambio: Conocimientos para gestionar la transición en procesos y prácticas dentro de la organización, asegurando la aceptación y el compromiso del equipo.
6. Orientación a Resultados: Habilidad para establecer indicadores de rendimiento y evaluar la efectividad de las estrategias implementadas.

Al completar este programa, los estudiantes podrán reforzar sus habilidades para desempeñarse en roles de liderazgo dentro de astilleros e inclusive, en empresas del sector, tales como:

1. Gerente o coordinador de proyectos navales.
2. Director o jefe de producción en astilleros.
3. Consultor en optimización de procesos y liderazgo estratégico.
4. Supervisor o líder de equipos en mantenimiento y construcción naval.
5. Innovación y gestión del cambio en la industria naval.

Para obtener la respectiva certificación por curso, el alumno debe aprobar todos los resultados de aprendizaje definidos para tal fin. Una vez finalizado el curso de formación, el instructor dará un tiempo entre cuatro y cinco días para que el alumno revise sus calificaciones y su estado final dentro del curso, si tiene alguna duda u observación al respecto debe publicarla en el foro de dudas e inquietudes, donde se le dará una respuesta oportuna. Terminado este tiempo el instructor hará el cierre definitivo del programa.

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación por compe­tencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de técnicas didácticas activas que es­timulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales; soporta­das en la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación TIC’s, integra­das en ambientes virtuales de aprendiza­je AVA, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al alumno con la re­alidad cotidiana y el desarrollo de las com­petencias. Igualmente, estimular de manera perman­ente la autocrítica y la reflexión del alumno sobre el quehacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las cuatro fuentes de información para la construcción de cono­cimiento:

1. El instructor – Tutor.
2. El entorno.
3. Las TIC’s.
4. El trabajo colaborativo…porque de esto se trata, trabajar en equipo.

IMPORTANTE: Todos los programas impartidos por EFTEA^® en su momento dado incorporan videos, imágenes o publicaciones de redes sociales directamente vinculados desde YouTube o páginas web, cuyos autores han autorizado su uso bajo la Licencia YouTube Estándar. Ninguno de estos materiales audiovisuales se encuentra alojado en nuestro sitio. EFTEA^® complementa estos recursos con una estructura avanzada y personalizada para su presentación.

Este curso está dirigido a:

1. Gerentes de Proyectos: Profesionales que buscan mejorar sus habilidades en la gestión estratégica de proyectos navales, enfocándose en la innovación y el liderazgo.
2. Líderes de Equipos: Supervisores y líderes que desean desarrollar técnicas efectivas para gestionar y motivar equipos en un entorno de alta complejidad.
3. Profesionales de la Industria Naval: Personas que trabajan en astilleros, ya sea en áreas de construcción, mantenimiento, reparación o desguace, y que buscan actualizar sus conocimientos en gestión y liderazgo.
4. Estudiantes y Nuevos Profesionales: Aquellos que aspiran a una carrera en la industria astillera naval y desean adquirir conocimientos prácticos sobre gerencia estratégica y prácticas innovadoras.

Se requiere que el estudiante tenga acceso a Internet y tecnología como computador. Además, dominio de los elementos básicos relacionados con el manejo de herramientas informáticas y de comunicación: WhatsApp, correo electrónico, software para ofimática y navegadores.